Cómo hacer mejores tarjetas didácticas a partir de tus notas
Escriba tarjetas didácticas que prueben la comprensión en lugar de crear una gran cantidad de oraciones copiadas.
Las malas tarjetas didácticas son fáciles de hacer: copie una oración, borre una palabra y espere que funcione más tarde.
Las buenas tarjetas didácticas son pequeñas, específicas y están conectadas con la idea que necesitas recordar.
Pruebe una idea a la vez
Una tarjeta didáctica debe tener un objetivo claro. Si una tarjeta solicita una lista de ocho cosas, será lenta de revisar y difícil de calificar.
Divida las ideas grandes en sugerencias más pequeñas, luego agregue una tarjeta separada sobre cómo se relacionan las piezas.
Prefiere las preguntas a la copia cerrada
Las eliminaciones cloze son útiles, pero pueden convertirse en ejercicios de reconocimiento de oraciones.
Cuando sea posible, escribe una pregunta directa que te obligue a explicar, comparar o aplicar la idea.
Mejora las cartas fallidas
Cuando te pierdas una tarjeta, no sólo la marques como incorrecta. Pregunte por qué falló.
Tal vez la indicación fue vaga, la respuesta demasiado larga o a la tarjeta le faltaba contexto. Arreglar cartas es parte del estudio.