Kartu Flash/Diperbarui 14 Oktober 2026/3 menit membaca

Cara Membuat Kartu Flash Oklusi Gambar untuk Diagram

Berhenti menutupi label dengan tangan. Tutup dengan selotip di catatan untuk menguji diri, atau jadikan diagram berselotip kartu flash oklusi gambar.

Ringkasan Singkat

Anda punya diagram penuh label yang harus dipelajari, dan menutupinya dengan tangan tidak berhasil. Di Strawberry Notes, ada dua pilihan. Tempelkan potongan selotip di atas label langsung di catatan Anda dan uji diri. Atau ubah diagram berselotip menjadi kartu flash oklusi gambar, agar aplikasi mengingat label mana yang terus Anda lupakan.

Bagaimana cara mempelajari diagram dengan selotip?

Tidak perlu kartu flash. Buka catatan Anda dan tutupi jawabannya.

Pilih alat Selotip di bilah alat.
Gambar satu potong di atas setiap label. Tahan diam di ujung potongan untuk meluruskannya.
Uji diri Anda. Ucapkan labelnya, lalu ketuk potongan selotip untuk mengintip di bawahnya. Ketuk lagi untuk menutupnya kembali.

Salah menaruh potongan? Ganti alatnya ke Kupas dan lepaskan.

Ini cara tercepat mempelajari diagram pada malam sebelum ujian. Tetapi selotip di catatan tidak mengingat apa pun. Kalau Anda ingin aplikasi melacak label mana yang sudah Anda kuasai, jadikan kartu flash.

Bagaimana cara membuat kartu flash oklusi gambar?

Laso seluruh diagram, termasuk labelnya.
Ketuk pilihan, buka Edit, lalu pilih Buat Kartu. Pilih dek atau buat yang baru. Dek terbuka di samping catatan Anda dengan salinan diagram di kartu.
Tempelkan selotip di atas setiap label pada kartu. Itu saja: kartu yang ada selotipnya adalah kartu oklusi gambar.

Sudah menempelkan selotip pada diagram di catatan Anda? Laso saja beserta selotipnya. Kartu tetap menyimpan selotipnya, jadi langsung menjadi kartu oklusi gambar.

Setiap potongan menjadi pertanyaannya sendiri dengan jadwalnya sendiri. Satu diagram dengan enam label berarti enam pertanyaan.

Belajar dari gambar buku pelajaran atau slide, bukan dari gambar buatan Anda sendiri? Tambahkan dulu ke catatan dengan + → Gambar atau Kamera, lalu laso dengan cara yang sama.

Diagram sel tumbuhan tulisan tangan di Strawberry Notes pada iPad dengan laso putus-putus mengelilingi seluruh diagram dan enam labelnya yang distabilo. — Laso diagram beserta labelnya sekaligus.

Catatan sel di kiri dan, di kanan, sebuah kartu flash berisi salinan diagram yang sama dengan potongan selotip cokelat muda di atas masing-masing dari enam labelnya. — Satu potong selotip per label. Enam potong, enam pertanyaan.

Seperti apa saat mempelajari kartunya?

Semua label awalnya tertutup, dan label yang sedang ditanyakan disorot. Ucapkan dalam hati, ketuk Tampilkan jawaban, dan potongan itu menjadi tembus pandang. Lalu nilai diri Anda: Ulangi atau Baik.

Potongan-potongan muncul dalam urutan acak, jadi Anda tidak bisa hanya mengandalkan hafalan urutannya. Jawab sebuah label dengan benar, dan label itu menunggu lebih lama sebelum muncul lagi. Terus salah pada satu label, dan Anda akan terus melihatnya sampai menempel di ingatan. Itulah pengulangan spasi, satu label demi satu label.

Layar belajar di iPad yang menampilkan diagram sel berselotip. Keenam label tertutup dan satu potongan disorot sebagai pertanyaan saat ini, di atas tombol Tampilkan jawaban. — Setiap label tertutup. Potongan yang disorot adalah pertanyaannya.

Diagram yang sama dengan potongan yang ditanyakan kini tembus pandang sehingga labelnya terlihat, potongan lain masih tertutup, di atas tombol Saya tidak tahu dan Saya tahu. — Tampilkan jawaban membuka satu label itu. Beri nilai, dan label berikutnya muncul.

Label mana yang sebaiknya ditutup selotip?

Satu potongan, satu jawaban. Kalau satu potongan menutupi dua label, Anda tidak bisa menilainya dengan jujur.
Lewati yang sudah Anda kuasai. Setiap potongan adalah pertanyaan yang akan terus muncul lagi.
Pecah diagram yang besar. Semua potongan pada kartu baru dimulai di hari yang sama, jadi 30 label berarti 30 pertanyaan baru sekaligus. Laso diagram dalam dua atau tiga bagian dan buat kartu dari masing-masing.
Kelompokkan label yang merupakan satu jawaban. Kalau label panjang terbagi ke dua potongan, pilih keduanya lalu pilih Edit → Kelompokkan. Keduanya akan ditanyakan dan dibuka bersamaan.

Dua potongan selotip pada kartu flash yang dipilih dengan laso, dengan menu Edit terbuka dan Kelompokkan terlihat. — Pilih potongan-potongannya, lalu Edit → Kelompokkan untuk menjadikannya satu pertanyaan.

Tips lainnya, seperti mode tembus pandang untuk siklus dan jalur: Membuat Kartu Flash Oklusi Gambar.